2023年高考作文命題走向
時間：2023-08-20 來源：養娃家
文學、社會熱點和道德倫理等話題仍然是高考作文的重要內容之一，如《中國的新時代》、《綠色環?！?、《自由與責任》等題目都包含了這些方面的內容。另一方面，科技和創新也逐漸被引入高考作文命題中，這些話題可以提高考生的科技素養和創新意識。
另外，未來高考作文的命題有可能會更傾向社會現實問題，如人口老齡化、網絡安全、拐賣兒童等問題，通過引導考生關注社會問題來提高他們的社會責任感和公民意識。
總體而言，未來高考作文的命題將不再只局限于純文學方面，而是更多地聚焦于文化傳承和人類社會實踐，旨在培養學生的全面素質和實踐能力。同時，作文命題也將更加注重高校培養目標，例如學生創新能力、技術素質等，以適應未來時代的高校需求。
試題匯總
全國甲卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
人們因技術發展得以更好地掌控時間，但也有人因此成了時間的仆人。
這句話引發了你怎樣的聯想與思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
全國乙卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
吹滅別人的燈，并不會讓自己更加光明；阻擋別人的路，也不會讓自己行得更遠。
“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！比绻澜缟现挥幸环N花朵，就算這種花朵再美，那也是單調的。
以上兩則材料出自習近平總書記的講話，以生動形象的語言說出了普遍的道理。請據此寫一篇文章，體現你的認識與思考。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
新課標I卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
好的故事，可以幫我們更好地表達和溝通，可以觸動心靈、啟迪智慧；好的故事，可以改變一個人的命運，可以展現一個民族的形象……故事是有力量的。
以上材料引發了你怎樣的聯想和思考？請寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
新課標II卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
本試卷語言文字運用II提到的“安靜一下不被打擾”的想法，在當代青少年中也不鮮見。青少年在學習、生活中，有時希望有一個自己的空間，放松，沉淀，成長。
請結合以上材料寫一篇文章。
要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
北京卷
微寫作（10分）
從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。不透露所在區、學校及個人信息。
?。?）近年來，微信公眾號成為信息傳播的一種重要媒介。班級準備創建自己的公眾號，但對是否需要創建，同學們意見不一。請說明你的觀點和理由。要求：理由充分，條理清晰。
（2）文學社社刊擬開設“花開紙上”讀書專欄。請你從經典的文學作品中選一個與花卉有關的場景，從自己的感受出發，寫一段短評。要求：寫出作品名，符合作品內容；條理清晰，語言簡潔。
?。?）請以“心跳得那么快”為開頭，寫一首小詩或一段抒情文字。題目自擬。要求：感情真摯，語言生動，有感染力。
作文（50分）
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區、學校及個人信息。
?。?）“續航”一詞，原指連續航行，今天在使用中被賦予了新的含義，如為青春續航、科技為經濟發展續航等。
請以“續航”為題目，寫一篇議論文。
要求：論點明確，論據充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。
（2）舞臺上，戲曲演員有登場亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時刻：國旗下的講話，研學成果的匯報，新產品的發布……每一次亮相，都受到眾人關注；每一次亮相，也會有一段故事。
請以“亮相”為題目，寫一篇記敘文。
要求：思想健康，內容充實、合理，有細節描寫；語言流暢，書寫清晰。
上海卷
一個人樂意去探索陌生世界，僅僅是因為好奇心嗎？請寫一篇文章，談談你對這個問題的認識和思考。
要求：（1）自擬題目；（2）不少于800字。
天津卷
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
與有肝膽人共事
從無字句處讀書
一代人有一代人的使命與挑戰，一代人有一代人的責任和擔當。一個世紀前，在津求學的青年周恩來撰寫了這副對聯，在交友處事與讀書求知方面警勉自己。品讀此聯，你有怎樣的聯想和思考？請任選角度，結合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。
要求：①自擬標題；②文體不限（詩歌除外），文體特征明顯；③不少于800字；④不得抄襲，不得套作。
2023年高考作文題目最全匯總
| 試卷類型 | 省份 | 作文題目 |
| 全國甲卷 | 四川 | 人·技術·時間 |
| 廣西 | ||
| 貴州 | ||
| 全國乙卷 | 河南 | 一花獨放不是春 |
| 江西 | ||
| 甘肅 | ||
| 青海 | ||
| 內蒙古 | ||
| 寧夏 | ||
| 新疆 | ||
| 陜西 | ||
| 新課標I卷 | 浙江 | 故事的力量 |
| 山東 | ||
| 福建 | ||
| 湖北 | ||
| 江蘇 | ||
| 廣東 | ||
| 湖南 | ||
| 河北 | ||
| 新課標II卷 | 云南 | 青少年自己的空間 |
| 西藏 | ||
| 山西 | ||
| 安徽 | ||
| 黑龍江 | ||
| 吉林 | ||
| 海南 | ||
| 遼寧 | ||
| 重慶 | ||
| 上海卷 | 上海 | 探索世界 |
| 北京卷 | 北京 | 1、續航 2、亮相 |
| 天津卷 | 天津 | 使命與擔當 |
