<address id="rxtht"><form id="rxtht"><listing id="rxtht"></listing></form></address>

    <noframes id="rxtht"><form id="rxtht"></form>

    <sub id="rxtht"><address id="rxtht"><listing id="rxtht"></listing></address></sub>

      <form id="rxtht"><nobr id="rxtht"></nobr></form>

      <address id="rxtht"></address><listing id="rxtht"><listing id="rxtht"><menuitem id="rxtht"></menuitem></listing></listing>

        首頁 > 語文 > 臣之所好者道也

        臣之所好者道也

        時間:2023-05-12 來源:養娃家

          “臣之所好者道也”的意思是:臣下所注重探究的,是解牛的規律。這句話出自《庖丁解牛》是先秦道家學派代表人物莊子(莊周)創作的寓言故事。作者原意是用它來說明養生之道的,借此揭示做人做事都要順應自然規律的道理。此文在寫作上采用多種手法,結構嚴密,語言生動簡練,體現了莊子文章汪洋恣肆的特點。

        書本3.jpg

          《庖丁解?!返脑?/h2>

          庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經首》之會。

          文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”

          庖丁釋刀對曰:“臣之所好者道也,進乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,導大窾,因其固然,技經肯綮之未嘗,而況大軱乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。

          今臣之刀十九年矣,所解數千牛矣,而刀刃若新發于硎。彼節者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發于硎。雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!?/p>

          文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養生焉?!?/p>

          《庖丁解牛》的譯文

          庖丁給梁惠王宰牛。手接觸的地方,肩膀倚靠的地方,腳踩的地方,膝蓋頂的地方,嘩嘩作響,進刀時豁豁地,沒有不合音律的:合乎(湯時)《桑林》舞樂的節拍,又合乎(堯時)《經首》樂曲的節奏。

          梁惠王說:“嘻,好?。。憬馀5模┘夹g怎么竟會高超到這種程度?。俊?/p>

          庖丁放下刀回答說:“臣下所注重探究的,是解牛的規律,已經超過一般的技術了。起初我宰牛的時候,眼里看到的是一只完整的牛;幾年以后,再未見過完整的牛了。現在,我憑精神和牛接觸,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活動。

          依照牛的生理上的天然結構,砍入牛體筋骨相接的縫隙,順著骨節間的空處進刀,依照牛體本來的構造,筋脈經絡相連的地方和筋骨結合的地方,尚且不曾拿刀碰到過,更何況大骨呢!技術好的廚師每年更換一把刀,是用刀割斷筋肉割壞的(就像我們用刀割繩子一樣);技術一般的廚師每月就得更換一把刀,是砍斷骨頭而將刀砍壞的。

          如今,我的刀用了十九年,所宰的牛有幾千頭了,但刀刃鋒利得就像剛在磨刀石上磨好的一樣。那牛的骨節有間隙,而刀刃很??;用很薄的刀刃插入有空隙的骨節,寬寬綽綽地,那么刀刃的運轉必然是有余地的?。?/p>

          因此,十九年來,刀刃還像剛從磨刀石上磨出來的一樣。即使是這樣,每當碰到筋骨交錯聚結的地方,我看到那里很難下刀,就小心翼翼地提高警惕,視力集中到一點,動作緩慢下來,動起刀來非常輕,豁啦一聲,牛的骨和肉一下子就解開了,就像泥土散落在地上一樣。

          我提著刀站立起來,為此舉目四望,為此悠然自得,心滿意足,然后把刀擦抹干凈,收藏起來?!?/p>

          梁惠王說:“好??!我聽了庖丁的這番話,懂得了養生的道理了。”

          《庖丁解?!返淖⑨?/h2>

          1、庖(páo)?。好〉膹N工。先秦古書往往以職業放在人名前。

          2、文惠君:即梁惠王,也稱魏惠王。解牛:宰牛,這里指把整個牛體開剝分剖。

          3、倚:靠。

          4、履:踐踏。

          5、踦(yǐ):支撐,接觸。這里指用一條腿的膝蓋頂牛。

          6、砉(xū):象聲詞,皮骨相離的聲音。向:通”響“。

          7、奏刀:進刀。騞(huō):象聲詞,形容比砉然更大的進刀解牛聲。

          8、中(zhòng)音:合乎音樂節拍。

          9、桑林:傳說中商湯時的樂曲名。

          10、經首:傳說中堯樂曲《咸池》中的一章。會:指節奏。以上兩句互文,即“乃合于桑林、經首之舞之會”之意。

          11、嘻:贊嘆聲。

          12、蓋(hé):通“盍”,何,怎樣。

          13、釋:放下。

          14、好(hào):喜好,愛好。

          15、進:超過。

          16、無非牛:沒有不是完整的牛。一作“無非全?!?。

          17、未嘗見全牛:不曾看見完整的牛。

          18、方今之時:如今。方,當。

          19、神遇:用心神和牛體接觸。神:精神,指思維活動。遇:合,接觸。

          20、官知:這里指視覺。神欲:指精神活動。

          21、天理:指牛的生理上的天然結構。

          22、批大郤:擊入大的縫隙。批,擊。郤,空隙。

          23、導大窾(kuǎn):順著(骨節間的)空處進刀。

          24、因:依。固然:指牛體本來的結構。

          25、技經:猶言經絡。技,據清俞樾考證,當是“枝”字之誤,指支脈。經,經脈??希壕o附在骨上的肉。綮(qìng):筋肉聚結處。“技經肯綮之未嘗”為賓語前置句,即“未嘗技經肯綮”。

          26、軱(gū):股部的大骨。

          27、良庖:好廚師。歲:年。更:更換。

          28、割:這里指生割硬砍。

          29、族:眾,指一般的。

          30、折:用刀折骨。

          31、發:出。硎(xíng):磨刀石。

          32、節:骨節。間(jiàn):間隙。

          33、無厚:沒有厚度,非常薄。

          34、恢恢乎:寬綽的樣子。游刃:游動刀刃,指刀在牛體內運轉。余:寬裕。

          35、族:指筋骨交錯聚結處。

          36、怵(chù)然:警懼的樣子。為戒:為之戒,因為它的緣故而警惕起來。

          37、止:集中在某一點上。

          38、遲:緩。

          39、微:輕。

          40、謋(huò):象聲詞,骨肉離開的聲音。這句后面,有些版本還有“牛不知其死也”一句。

          41、委地:散落在地上。

          42、躊躇:從容自得,十分得意的樣子。滿志:心滿意足。

          43、善:通”繕“,修治。這里是拭擦的意思。

          44、養生:指養生之道。

          《庖丁解?!返膭撟鞅尘?/h2>

          莊子生活在戰國中期,這是非常激烈的社會轉型時期,中國社會經歷了一次“高岸為谷,深谷為陵”的滄桑巨變,社會動亂,民不聊生,身處亂世的人們對人生、對前途充滿了迷茫。

          莊子針對人在殘酷現實不能任其本性無拘無束生活、面臨無情摧殘難以盡享天年的現實,被迫隨時隨地悚然驚心地謹慎藏鋒,適時順應,無求遠害,想在復雜的斗爭的骨節縫中尋找一個空隙,把它作為保全生命的安樂窩,以便在這亂世中游刃有余地活下去。這篇寓言體現的就是這種心境。

        語文2.jpg

          《庖丁解牛》的賞析

          此文為莊子闡明“養生”的一則寓言。文章開始是一段惟妙惟肖的“解?!泵鑼憽W髡咭詽庵氐墓P墨,文采斐然地表現出庖丁解牛時神情之悠閑,動作之和諧。

          全身手、肩、足、膝并用,觸、倚、踩、抵相互配合,一切都顯得那么協調瀟灑。“砉然響然,奏刀騞然”,聲形逼真。牛的骨肉分離的聲音,砍牛骨的聲音,輕重有致,起伏相間,聲聲入耳。

          緊接著又用文惠君之嘆:“善哉!技蓋至此乎!”進一步點出庖丁解牛之“神”,這就為下文由敘轉入論做好鋪墊。

          妙在庖丁的回答并不囿于“技”,而是將“技至此”的原因歸之于“道”?!俺贾谜撸酪?,進乎技矣。”并由此講述了一番求于“道”而精于“技”的道理。此段論說,為全文精華所在。

          為了說明“道”如何高于“技”,文章先后用了兩種反差鮮明的對比:一為庖丁解牛之初與三年之后的對比,一為庖丁與普通廚工的對比。庖丁解牛之初,所看見的是渾然一牛;三年之后,就未嘗見全牛了,而是對牛生理上的天然結構、筋骨相連的間隙、骨節之間的竅穴皆了如指掌。

          普通廚工不了解牛的內在組織,盲目用刀砍骨頭;好的廚工雖可避開骨頭,卻免不了用刀去割筋肉,而庖丁則不然,他不是靠感官去感覺牛,而是“以神遇而不以目視,官知止而神欲行”,憑內在精神去體驗牛體,順應自然,擇隙而進,劈開筋肉間隙,導向骨節空處,按照牛的自然結構進行。

          順應自然,物我合一,本是道家的追求,庖丁以此為解牛之方,才使他由“技”進于“道”,達到爐火純青、技藝超群的地步?!皠拥渡跷?,謋然已解,如土委地”,這十二字是對庖丁解牛效果的描繪,方法對頭,不僅牛解得快,刀子也不受損害。

          十九年來,解牛數千頭,竟未換過一把刀,刀刃還是鋒利如初。這當然是每月換一把刀的低級廚工所不可思議的。區別就在于他們求于“技”,而庖丁志于“道”。

          在“技”與“道”的關系上。莊子學派認為“技”與“道”通。“道”高于“技”,“技”從屬于“道”;只有“技”合乎“道”,技藝才可以純精。“道”的本質在于自然無為,“技”的至善亦在于自然無為。

          只有“以天合天”(《莊子·達生》(指審美與藝術創造當以人之天性合于事物之本然。)),以人的內在自然去合外在自然,才可達到“技”的最高境界。庖丁深味個中三昧,所以才能成為解牛中的佼佼者。

          反過來,“技”中又有“道”,從“技”中可以觀“道”。“技兼于事,事兼于義,義兼于德,德兼于道,道兼于天”(《莊子·天地》(技巧與事務相輔相成,事務與義理相輔相成,義理與德相輔相成,德與道相輔相成,道與天地萬物相輔相成。))。

          文惠君正是通過庖丁之“技”,悟得養生之“道”。養生,其根本方法乃是順應自然。顯然,庖丁解牛,乃是莊子對養生之法的形象喻示。

          不過莊子所說的“依乎天理”“因其固然”,客觀上又揭示了人在實踐中如何達于自由的問題。文中所說的“天理”、“固然”,若引申開來看,亦可理解為人們面臨的外界客觀事物。

          它雖然會給企望達于自由的人們帶來這種那種限制或妨礙,但睿智的人們又不是在它面前顯得束手無策,只要認識它,順應它,就能夠如庖丁那樣自由灑脫。

          對此,莊子曾作過一番極為精妙的分析:“彼節者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣?!薄肮潯惫倘徊豢捎庠?,但畢竟有間隙,這就為人們“游刃”提供了天地,只要善于在這一天地里施展本領,是同樣可以自由自在的。

          “游刃”二字,活現出解牛者合于自然而又超于自然的神化境界。當然,對于“固然”的認識并非一勞永逸,即使庖丁那樣技藝高超者,每逢筋骨盤結處,總是謹慎從事,“怵然為戒,視為止,行為遲”,來不得半點麻痹大意,只有孜孜不倦地追求,毫不懈怠才是。

          此則寓言立意在于闡明“養生”,實則還闡述了一個深刻的美學命題,即藝術創造是一種自由的創造。莊子認為“技”中有“藝”。庖丁解牛的動作,就頗具藝術的觀賞性。

          他的表演,猶如一場優美絕倫的音樂舞蹈,其舞步合于《桑林》舞曲,其韻律合于輝煌的《咸池》樂章。作為一種具有美的意味的創造活動,是令觀賞者心醉神迷的。

          而庖丁解牛后“提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志”的神情,又使人們看到創造者在作品完成后內心滿足的喜悅。莊子正是通過庖丁其言其藝,揭示美是一種自由的創造。

          這種美的創造必須實現合規律(“因其固然”)與合目的(“切中肯綮”)的統一,以達到自由自在(“游刃有余”)的境界。

          “以神遇而不以目視,官知止而神欲行”,則是創作必備的心境,強調要排除一切感官紛擾,全神貫注,這與《莊子·達生》篇中梓慶削鐻時所說的“齋以靜心”,“忘吾有四枝形體”,是一致的。

          此種“心齋”、“坐忘”境界,與近現代西方美學注重的“靜觀”、“觀照”殊途而同歸,不過卻早于叔本華、尼采兩千一百多年。

          莊子散文善于運用形象化說理的手段。這則寓言采用夸張、對比、映襯、描摹等多種手法,表現庖丁解牛技巧的純熟,神態的悠然,動作的優美,節奏的和諧,身心的瀟灑。具體說來,此文在寫作方面的主要特點是:

          一、結構嚴密。全文分兩大部分,先講述故事(第一、二段),再點明寓意(第三段)。就故事說,又分兩層,即由寫“技”到說“道”。先描述庖丁解牛的高超技藝,再由庖丁闡述他的解牛之道。

          寫庖丁的技,先是直接描寫,再通過文惠君的贊嘆加以小結,并轉入庖丁的談道。對道的闡述又分為三個方面:首先,從縱的方面介紹掌握道的三個階段,突出掌握道以后的特點;其次,從橫的方面將庖丁與良庖、族庖進行比較,以說明得道與否的異同。

          第三,說明成功地解決了難以處理的“族”的問題。這是從一般寫到特殊。這三個方面都緊緊扣住“依乎天理”“因其固然”之“道”進行闡述。庖丁答文惠君的第一句話,將寫技與談道兩方面自然地聯系起來。

          文惠君所說由庖丁之言獲得養生之道的話,又起到統攝全文、揭示主題的作用。全文圍繞解牛的事件,闡述一個“道”字,由具體到抽象,條分縷析,環環相扣,將道理說得曉暢透徹。

          二、語言生動簡練。如寫庖丁解牛時手、肩、足、膝的動作,只用觸、倚、履、踦四字,便反映出各自的特色。用“嘻!善哉!技蓋至此乎?”這么八個字(實詞、虛詞各半)三句話,就將文惠君看到庖丁高超的解牛技術而產生的驚異、贊嘆與疑惑不解的思想感情真實地反映出來。

          “怵然為戒,視為止,行為遲,動刀甚微”幾句,將庖丁解決特殊困難時那種專心致志、小心謹慎而又充滿信心的內心活動、目光和動作特點,刻畫得淋漓盡致,又與后面寫庖丁因困難獲得解決而悠然自得的動作、神態形成鮮明對照。

          《庖丁解?!返淖髡吆喗?/h2>

          莊子(約公元前369年—約公元前286年),名周,戰國時期宋國蒙(古代考城縣,一說山東東明縣)。戰國中期思想家、哲學家、文學家,道家學派代表人物,與老子并稱“老莊”。莊子因崇尚自由而不應楚威王之聘,僅擔任過宋國地方的漆園吏,史稱“漆園傲吏”,被譽為地方官吏之楷模。他最早提出的“內圣外王”思想對儒家影響深遠。

          他洞悉易理,指出“《易》以道陰陽”,其“三籟”思想與《易經》三才之道相合。

          其文想象豐富奇特,語言運用自如,靈活多變,能把微妙難言的哲理寫得引人入勝,被稱為“文學的哲學,哲學的文學”。其作品收錄于《莊子》一書,代表作有《逍遙游》《齊物論》《養生主》等。

        猜你喜歡

        友情鏈接

        終端庫 高起點 藝考網 育路教育網 招生信息網 考研網 閱讀力 工作心得 藝考知識 在職研究生 幫考網 留學知識 職業教育 漢語拼音 天氣新聞 天奇生活 高考學習 在線學習 紫微黃歷網 時間校準 雅思英語 托福學習 出國留學 考研輔導 學歷提升 星座網
        91精品国产免费久久久久久