讀音:chuàng zào huán jìng
能夠激發人們去進行創造的社會環境。包括社會的組織結構、思想氣氛、激勵方式 ,如善用創造性的人才、適于和鼓勵人才流動的機制、尊重創造性人才生活習慣和個性特點以及精神和物質激勵等。
水的筆順
大的筆順
步的筆順
心的筆順
西的筆順
陽的筆順
出的筆順
來的筆順
看的筆順
醫的筆順
北的筆順
雪的筆順
要的筆順
寡的筆順
書的筆順
片的筆順
學的筆順
戴的筆順
第的筆順
果的筆順
美的筆順
手的筆順
后的筆順
女的筆順
我的筆順
旗的筆順
去的筆順
凹的筆順
王的筆順
邊的筆順
走的筆順
及的筆順
綠的筆順
金的筆順
九的筆順
開的筆順
禾的筆順
爸的筆順
門的筆順